Esta entrada está basada en el reto de la nube que hicimos primero de Bachillerato. La actividad se llevó a
cabo por grupos de cinco para permitir la conversación entre todos los miembros de éste, ya que según desde mi punto de vista si hubieran sido grupos de más de cinco personas la comunicación habría sido fallida.
cabo por grupos de cinco para permitir la conversación entre todos los miembros de éste, ya que según desde mi punto de vista si hubieran sido grupos de más de cinco personas la comunicación habría sido fallida.
Este juego, más que un juego se podría llamar actividad para fomentar el trabajo en equipo ya que se aprende a organizar al equipo para que sea el ganador, el tiempo no es escaso, en dieciocho minutos el resultado del reto tendría que ser óptimo pero al tener sólo una oportunidad de hacerlo, la organización del grupo a nuestra edad es pésima, todos queremos mandar y hacerlo a nuestra manera sin darnos cuenta de que el tiempo corre en nuestra contra.
En mi opinión, esta actividad ha mejorado levemente la comunicación en nuestra clase, ya que tras ver el vídeo del creador de este reto nos hemos dado cuenta de que todo lo que decía era cierto y nos dejamos llevar más por ganar que por el simple hecho de conseguir hacerlo bien.
Nuestra torre de espaguetis no era la más alta de todas, ni siquiera llegó a levantar un palmo sobre la mesa, pero la experiencia que me llevo supera eso con creces. Pero mi pregunta es: ¿habríamos ganado si hubiésemos sabido la verdadera finalidad del reto?.
Fuentes consultadas.
Noelia Boto 1ºF Nº7
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